lunes, 6 de mayo de 2024

 hola!!!

El blog de nuestra escuela se activará nuevamente con recomendaciones de lectura de libros que se encuentran en nuestra biblioteca.

Les invitamos a visitarnos periódicamente y nos hagan llegar sus inquietudes, sugerencias, consultas, etc.

Pueden comunicarse a traves del correo bibliotecacpem50@gmail.com






miércoles, 6 de abril de 2022

 CONOCIENDO AL C.P.E.M 50



CONTRA TURNOS:

Son asignaturas que se cursan en un horario distinto al que asisten habitualmente. Es decir, si estas en el turno mañana, tu contraturno será por la tarde, y viceversa!

Tiene los mismos requisitos de asistencia (80% de asistencia), se organizan con programas de contenidos y se toman evaluaciones, en algunos casos.

Los grupos de trabajo son diferentes y las clases más relajadas.

Contra turnos básicos: Educación Física- Computación.


¿Qué pasa si me llevo una materia? (no apruebo el cursado)

Mesas de exámenes: 
Son las instancias donde tenés la oportunidad de rendir materias que se adeudan. 

Para pasar de año podés adeudar un máximo de dos materias.

REGULARES: Se rinde en noviembre-diciembre (POEC) frente al profesor que da la clase. En el caso de rendir mal, se recupera en las mesas del febrero del año siguiente, en una sola instancia y el mismo programa (oral o escrito) frente a un tribunal de profesores.

PREVIAS: Materias adeudadas de un año para otro, cuando dejan de ser regulares. Se rinde en julio, diciembre y febrero.

Mesa extraordinaria: las personas que rindieron mal en febrero y les quedaron 3 materias, tienen la posibilidad de rendir una y pasar de año.

LIBRES: Si no te presentas en ninguna mesa durante dos años, dejan de ser previas y se rinden en dos partes, escrita y oral. 

Se puede recursar bajo algunas condiciones.

EQUIVALENCIAS: alumnes que vienen de otra escuela o de otra orientación y necesitan rendir materias que no tenían en su cursada.


MODALIDADES/ ORIENTACIONES:

Nuestra escuela cuenta con tres modalidades. Cuando llegas a tercer año, debes elegir una.

ECOLÓGICO: el objetivo es adquirir conocimientos sobre el ambiente, los recursos naturales y cómo cuidarlos.

HUMANÍSTICO: el objetivo es fomentar el ejercicio de libres pensadores críticos.

CONTABILIDAD: el objetivo es adquirir conocimientos sobre administración y economía.

Talleres característicos:

BOH: taller integrador I y II

BOE: taller de campo.

BOC: taller de administración de empresas.

¿Qué pasa si no entiendo algo que se explicó en clases? tenes

CLASES DE CONSULTA:

Los horarios de consultas se indican en una pizarra en la galería.

Son clases que dictan profesores de distintas áreas, según las materias, a quienes se hayan quedado con dudas sobre un tema de una clase o durante el transcurso del año. También dan apoyo para preparar materias para exámenes.

Se dictan en horario de contra turno y son gratuitas para les alumnes.



¿Sabías que...

A la hora de servir el refrigerio se organizan de diferentes maneras en ambos turnos.

*Durante la mañana suena un timbre a las 9:15 horas para retirar el desayuno y servirlo en el aula, donde luego los les alumnes se encargan de llevar las tazas a la cocina.

*En el turno tarde la merienda se sirve a las 16:20 horas en la galería, donde les alumnes meriendan y no se lleva al aula.

SIEMPRE se recomienda cuidar las tazas y la limpieza de todos los sectores!!!

INASISTENCIAS:

Valor de las faltas:

Contra turno: 1/4

Llegada tarde: 1/4 (la tolerancia de la llegada tarde es de 15 minutos).

Ausente a día de clases: 1

¿y si tengo muchas inasistencias/faltas?

REINCORPORACIONES:

1° hasta quince faltas

2° hasta 25 faltas con el 50% justificada.

Si llega a las 25 faltas quedará libre, lo que significa que tiene que rendir todas las materias.

BIBLIOTECA



Cuenta con diversos libros de estudio y de literatura. Además tiene CDs, revistas, mapas, películas y juegos.

En este espacio también se puede utilizar como sala de estudio, para leer, investigar, para realizar algún trabajo consultas con los profes, jugar al ajedrez, etc. siempre respetando los protocolos de bioseguridad!

Está disponible para todes.

Turno mañana de 8 a 13 horas. Bibliotecario: Eric

Turno tarde de 13:30 a 18:30 horas. Bibliotecaria: Marcela.



PRESTAMOS: podes llevar libros a tu casa, desde un día hasta una semana, dependiendo de qué clase de libro sea y la disponibilidad de los mismos.

RECREOS:

Turno mañana: 9:20 a 9:30 horas.

                        10:50 a 11:00 horas.

Turno tarde: 14:50 a 15:00 horas.

                    16:20 a 16:30 horas.

C.P.E.M 50

te esperamos para contarte mucho más!


martes, 23 de marzo de 2021

 

24 de marzo, Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia


El 24 de marzo de 1976, un golpe de Estado cívico-militar derrocó al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón. A partir de ese momento una Junta Militar impuso la dictadura más sangrienta de la historia nacional: persiguió, torturó y asesinó a miles de argentinos; dictó normas por encima de la Constitución; disolvió el Congreso y los partidos políticos; prohibió la actividad sindical; anuló la libertad de expresión y devastó la economía nacional. En agosto de 2002 se sancionó una ley por la cual se instituyó el 24 de Marzo como Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Mantener viva la memoria e informarnos sobre los hechos, aunque sean dolorosos, es una forma activa de defender los derechos humanos y el futuro de todos.
Poder acercarnos un poco más a ese pasado no dará herramientas para sostener NUNCA MAS  a una dictadura y poder valorar que hoy podemos construir día a día una democracia mas justa e igualitaria.
Cuando podamos volver a nuestra biblioteca, y si querés leer un poco más, podrás ver material en libros, afiches y mucho más.
Por ahora, les comparto una entrevista que se le realizó a una de las Madres de Plaza de Mayo:

Testimonio de Nora Cortiñas, madre de Plaza de Mayo

“Hasta que se llevaron a mi hijo teníamos un hogar común, de clase media baja, con un padre de familia muy trabajador que tenía la responsabilidad de traer el salario, y con dos hijos varones, Marcela y Gustavo, a los que les dábamos la educación con el sacrificio que se hace en una casa donde todo se consigue en base a mucho esfuerzo.

En nuestra familia siempre nos hemos ayudado los unos a los otros. Aprendían a compartir a ayudarse, a ser solidarios entre ellos. Estas cosas se van filtrando, van haciendo que en los chicos se despierte un deseo por ayudar a los demás. La solidaridad en la familia es muy importante.

Gustavo comenzó o trabajar de muy jovencito, cuando tenía 12 ó 13 años, en el club del ministerio de economía durante los meses de verano. Cuando cumplió 18 años, Gustavo empezó a trabajar en un empleo fijo, de tiempo completo. Ahí tenía compañeros que participaban en las tareas de acción social del padre Carlos Mugica, en la villa 31 de Retiro. Desde esa edad empezó o ir a la villa; se interesó por compartir con la gente humilde los ideales de justicia social. Al mismo tiempo, empezó a militar en la Juventud Peronista. Ya había terminado el secundario y estudiaba Ciencias Económicas, primero en la Universidad de Morón y después se pasó a la estatal. En 1973, que fue un año de gran agitación, dejó la facultad, se casó y siguió militando en la JP. Él tenía, como todos los chicos, deseos de cambio, de colaborar con los que más sufrían, de luchar con el pueblo.

Aunque nuestra familia no tenía participación política partidista, sí había algún pariente que militaba y a nosotros nos daba miedo que nuestros hijos decidieran meterse en política. Cuando Gustavo empezó a militar teníamos mucha preocupación. Nos parecía que se arriesgaba, que la cosa no venía bien, que ya había represión —por la Triple A, durante el gobierno de Isabel— y nos preocupaba mucho. Adentro de casa se daba una discusión generacional. Mi marido tenía miedo. Lo que pasa es que la juventud sobrepasaba la pasividad de los adultos o de la mayoría de ellos. Era una generación que crecía como la levadura. Los más jóvenes seguían el ejemplo de la gente que venía de participar de luchas anteriores, como el Cordobazo o el Rosariazo. Los chicos aportaban su vigor a la experiencia de los más viejos.

En el ’77, el 15 de abril, se llevaron a mi hijo. (…) Yo empecé a salir por todos lados como loca y ahí fue un cambio total en mi casa y en mi interior. Empezó una etapa donde además de una gran tristeza y un gran dolor hubo un cambio total de vida. Yo dejaba mi casa desde la mañana hasta la noche. A veces me iba a la madrugada para hacer las colas en las puertas de los cuarteles, de las cárceles. Ya en el ’77 era todo evidente. Las madres nos íbamos encontrando en los diferentes trámites para averiguar dónde estaban nuestros hijos. A mi hijo se lo llevaron el 15 de abril y el 30 de abril fue el primer encuentro en la Plaza de Mayo, a instancias de Azucena Villaflor. Después nos seguimos encontrando en la plaza, intercambiábamos información pero ninguna obtenía ningún resultado positivo. Azucena dijo que teníamos que hacer “todas por todos”.
Las madres, individualmente, no teníamos miedo. Pero lo que sí había en el conjunto de las madres era un miedo colectivo: pensar que si hacíamos denuncias los iban a castigar más, que no iban a aparecer, que los iban a matar Pero ese miedo duró poco. Dijimos “hay que salir y pelear”. Mostrarnos en la Plaza ya era un hecho. Fuimos amenazadas de muerte, apuntadas con armas largas. En voz baja, nos decían a una por una: “les vamos a hacer lo mismo que a sus hijos”. Pero nosotras seguimos ahí todos los jueves, hasta el día de hoy.

Fuente: Entrevista de Enrique C. Vázquez a Nora Cortiñas, del jueves 15 de agosto de 1996

 

 "(...)yo soy el que recuerda 

aunque no queden ojos en la tierra 

"(...) yo soy el yo seguiré mirando 
y aquí quedará escrita 
aquella sangre, 
aquel amor, 
aquí seguirá ardiendo, 
no hay olvido, 
señores y señoras, 
y por mi boca herida 
aquellas bocas seguirán cantando."

 versos del poema de Pablo Neruda "Yo recuerdo".

 http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL005774.pdf


miércoles, 7 de octubre de 2020

DRÁCULA, de Bram Stoker

Hola a todos y todas. Hoy les presento:

DRÁCULA, de Bram Stoker




Drácula es una novela publicada en 1897 por el irlandés Bram Stoker, quien ha convertido a su protagonista en el vampiro más famoso. Se dice que el escritor se basó en las conversaciones que mantuvo con un erudito húngaro llamado Arminius Vámbéry, quien le habló de Vlad Drăculea. La novela, escrita de manera epistolar, presenta otros temas, como el papel de la mujer en la época victoriana, la sexualidad, la inmigración, el colonialismo o el folclore. Como curiosidad, cabe destacar que Bram Stoker no inventó la leyenda vampírica, pero la influencia de la novela ha logrado llegar al cine, el teatro y la televisión.

Desde su publicación en 1897, la novela nunca ha dejado de estar en circulación, y se suceden nuevas ediciones.

Aquí pueden acceder al archivo en PDF:

https://drive.google.com/drive/folders/1ZbCHT1uoc2NFi-P3qwhZlBhUfq2iJUxV?usp=sharing


 ANÉCDOTAS DE CUARENTENA

Hola a todos y todas. Los ganadores de nuestro concurso fueron: Lucia Navarro y Karim Aila DARUICH. ¡¡¡Felicitaciones!!!

A continuación les dejo algunos de  los relatos que nos enviaron hasta el 21 de septiembre.

Nuestra primera anécdota la envió por correo electrónico la profesora Florencia  y dice así:

¡Hola! Soy Florencia Semaan, profesora de Matemática financiera de 5to B contable. Cuando todo esto pase seguramente voy a contar lo que pasé en los comienzos de la cuarentena. Cuando vaya a mi provincia de Tucumán. Teníamos junto a mi familia y a mi pareja tantos planes para cuando naciera mi bebé, como todo el mundo que no esperaba esta situación.

Mi hijo Líam Brizuela nació el 7 de abril del 2020 en el Policlínico de Neuquén. Fui mamá primeriza lejos de mis afectos y, durante los días de internación, no dejaban que se quedara mi pareja en las noches debido a la situación. Me sentía literalmente una niña al cuidado de un bebé ¡ja,ja! Pero sobreviví y hoy me siento orgullosa de contarlo. Líam nos trajo desde aquel día sólo felicidad. Lo más lindo de esta cuarentena en medio de tantas noticias malas, si hay algo positivo que pueda decir, es el nacimiento del amor de mi vida.

Saludos a todos. Espero con ansias el regreso a la escuela. 



La siguiente anécdota la vamos a mantener anónima (por ahora). La envía La soñadora por whatsapp:

Se llama CUIDADO CON LO QUE SUEÑAS...

Tenía que pasar y pasó. No, no tenía que pasar.

  Había estado haciendo cosas en casa. Me encargué ese día de la comida. Soy maso para cocinar. Había estado en zoom. Repasando cosas de la escuela, que por cierto, extraño mucho. Hablé por WhatsApp con unas compañeras,leí, seguí limpiando un poco la casa y, al final del día, estaba muy, muy cansada.  Me acosté. Puse una serie y me quedé tan dormida que el tele  quedó prendido. Siempre lo apago antes de dormir  porque me hace soñar cosas raras si queda encendido. Me dormí profundamente. Agotada. Y empecé a soñar. Cerca de las 5 de la madrugada tuve un sueño hermoso. Re lindo. Me iba de viaje no sé bien a qué lugar pero era como un viaje soñado. Paramos en una estación de servicio. Me gusta mirar las golosinas que venden en las estaciones de servicio. Me dieron ganas de orinar. Pero los baños a veces están sucios y me aguanté. Seguimos viaje. Llegamos a un hotel grandioso. Un lujo. Volvieron las ganas de ir al baño y entraba al baño.  Ya era el lugar adecuado y limpio. Bajaba mi ropa interior y liberaba el pi pi que urgentemente pedía ser liberado. Peeeeerooooo, la anécdota es que fue un sueño tan pero tan real que me oriné en la cama y de un salto estaba en el baño de mi casa.

 La próxima vez dormiré una siesta. No sé lo cuenten a nadie. Y no se rían porque si alguna vez les pasa se van a acordar de mí.



La estudiante Lucía Navarro de 1°E, a través de su preceptora Mary, nos hizo llegar su anécdota:

Desde que empezó la pandemia no me han pasado cosas muy locas. Somos una familia grande y podría decirse que ahora cada uno tiene un rol distinto. Y a mí, por ser la mayor, me tocó el de hacer las compras en el mercadito de la esquina de mi casa.

Debo decir que ha sido un dilema, cada vez que tengo que salir, ¡zaz! Desaparece mi barbijo, o lo peor de todo, con el apuro de ir rápido, darme cuenta casi llegando a la esquina que no lo tengo y volver corriendo a buscarlo porque la gente te mira de una manera rara. Mi vecina de toda la vida preguntándome por mi DNI cada vez que me ve, siendo que hasta me ha visto crecer. Todo ha sido muy distinto. Extraño tanto la normalidad que hasta podría decir que una de las cosas que dejé de hacer es comerme un pedacito de pan camino a casa después de haberlo comprado.


Y la prece Mary también nos envió su anécdota:

En plena cuarentena golpean la puerta de mi casa. Era una amiga. Me mira y me dice: “¡Stop! Mantené la distancia y ponete barbijo”. Charlamos un rato y cuando se va, sin darnos cuenta, nos despedimos de beso.  Y  bueno, ya estaba, así que aprovechamos a darnos un gran abrazo.  Por suerte nada pasó, no hubo contagio😋 .


La anécdota de Jorge, nuestro preceptor del turno tarde es la siguiente: 

Durante la fase uno hice varias veces tortas fritas. En una oportunidad decidimos con mi compañera Érica agregarle arriba, apenas la sacás, azúcar impalpable porque quedan muy buenas. En eso que voy sacándolas, manoteo de la alacena lo que para mí era azúcar impalpable. ¡Y no lo era!  Era almidón de maíz.  A todo esto, yo ya llevaba varias sacándolas y poniéndole y, en un momento,  se acerca Érica me ve y me dice: “¿qué le estás echando?” Le digo: “Azúcar”.🤷🏻‍♂🤷🏻‍♂🤷🏻‍♂ ¡Nooo! Me dice. Es almidón de maíz. Nos reímos mucho  e inmediatamente le tratamos de sacar lo que más pudimos. Igualmente nos las comimos con unos buenos mates. ¡Ah! Y salieron buenísimas.😋😋😋😋

Nuestro alumno Karim AILA DARUICH le envió por Whatsapp a la vice Elizabeth su anécdota:

Hace unos 4 meses con mi mamá y mi papá abrimos una verdulería. Un día yo estaba enojado y mi mamá me pidió que saliera a atender. Salgo poniendo cara de simpático. Atiendo y, cuando termina de comprar la señora, le digo que eran 100 pesos.

De pronto veo que saca 100 dólares del bolsillo y ahí, enseguida, me cambió la cara a contento. Pensaba que me iban a pagar en dólares. ¡Pero veo que los abre! Y resultó ser que era una billetera.

Esa sería mi anécdota.

Aluhe, nuestra secretaria, titula sus anécdotas  “Momentos incómodos”.

Creo que una anécdota que a va a quedar en en el recuerdo de este año insólito que estamos atravesando, es el SALUDO. Cada vez que me cruzo con un tío que veo de vez en cuando, o con mis papás o con mis hermanas, te dan ganas de abrazar y de saludar, como hacíamos siempre los argentinos y las argentinas, que damos esa demostración de cariño desde el saludo ya. Y ahora, es como un momento incómodo, de alejarte un poco. Y bueno, es un momento incómodo pero es un recuerdo de cuarentena.

Otra anécdota de cuarentena es cuando he salido a comprar y veo gente con barbijo que pienso que es alguien conocido y lo saludo desde lejos: “ey, hola, ¿cómo estás?” Y  no es. Ese momento incómodo saludando a alguien pensando que es una conocida o un conocido y no lo es, es otro recuerdo que nos quedará.

El jurado que me acompañó en la selección de las anécdotas también nos cuenta sus anécdotas.

La profe Eugenia Ontivero nos contó la siguiente: 

¿Qué me pasó de particular en esta cuarentena histórica? Resulta que llevaba dos años con ortodoncia y ya estaba en el tramo final del tratamiento cuando iniciamos la Fase 1. Hete aquí  con tanta suerte que uno de los alambres que tenía se soltó, se aflojó, no sé, pero  me pinchaba el cachete, esos cachetes tan chiquitos que tengo. El punto es que aguanté, sí, aguanté varios días el dolor porque ese alambrecito divino me estaba lastimando de tal manera, que la idea de hacerme la valiente y aguantar, la tiré al tacho. Llamo a mi odontóloga, le cuento la situación, me comenta lo difícil que estaba para poder verme porque ella tiene su consultorio en Neuquén. En fin, llamé a la comisaría, me explicaron todos los pasos para poder ir y, al día siguiente, fui. Colas eternas en la ruta, pasé el control con éxito y me dirijí cual “Shumajer” a Neuquén. Todo muy bien, hice los rulitos de la rotonda, ingresé por la calle del Coto y uno de los semáforos enciende su luz roja. Frené y ¡chan! Se me apagó el auto. ¿Qué hago? Tenía un control policial justito frente a mí. Imaginen mi cabeza a mil por hora porque recuerden que estábamos en Fase 1. Un par de bocinas y quedé sola frente al semáforo.  Se acercaron los policías, me preguntaron qué pasaba y les hice gestos, nunca bajar el vidrio, de que el auto no encendía. Bueno, unos genios, me bajé del auto para que ellos lo empujaran y lo dejaran estacionado en una de las veredas. Y cuando estaban corriéndolo, les saco una foto y se la envío a mi mamá  diciéndole que me llevaban presa por no tener permiso para circular ¡je, je, je! Resumen, pude ver a mi odontóloga, ya no tengo más los brackets, mi auto anda de diez y los policías fueron muy amables. Momento tenso pero me reí bastante estando sentadita en el cordón viendo cómo los policías rodeaban el auto y la gente, que transitaba mirando, trataba de descifrar lo que pasaba.


Érica, nuestra preceptora y jurado nos relató su anécdota: 

Estaba en la casa de mis viejos, y obviamente, como tod@s a full con el pulverizador de alcohol y el de lavandina. Cuestión que llega mi viejo y mi madre me dice: “Érica, ¿por qué no lo pulverizás a tu papá antes de que entre?". A lo que yo dije: “Sí ,vieja ahí voy”. Agarro un pulverizador y lo espero en la puerta.  Él me saluda, se saca la boina que usa y empiezo mi acción. Cuando los dos vemos que su boina azul automáticamente se llena de pintitas amarillas. “NOOOOOOO”, me dijo él, “¡es el de la lavandinaaaaa!” Le arruiné la boina a mi papá. ¡Ja, ja! Menos mal que no le tiré a la ropa. Desde ese momento, no quieren que vaya a su casa. ¡Ja, ja! Naaah, mentira. Voy, pero ahora los pulverizadores están etiquetados ¡Ja, ja, ja!


Y ahora les dejo una de mis anécdotas: DNI PAR

No recuerdo en qué fase estábamos pero las salidas eran restringidas. Me tocaba salir a comprar. Día viernes. Ya había empezado a regir lo de las salidas según la terminación del DNI. Debo admitir que las primeras salidas con barbijo fueron muy incómodas para mí, me costaba respirar, sentía que no veía bien, realmente, evitaba las salidas para no pasar por eso. Pero bueno, la mercadería se acaba y había que reponer. Así que entré al supermercado Cooperativa Obrera y el guardia me pidió el DNI, luchando por sacar la billetera de la cartera, por poder respirar a través del barbijo, busqué el DNI y no estaba donde habitualmente lo guardaba. Desesperación ¿Dónde estaba mi documento? Recordé que mi hijo menor había estado jugando con mi billetera, así que busqué en otro compartimento. Lo saqué triunfal y se lo muestro al guardia. "Señora, su DNI es impar, hoy le toca a los pares". "¡Pero yo soy par!", le dije. Miré el DNI y decía: María Emilia Guerra. Era el documento de mi hija de (en ese momento) seis años. Rayos, no puedo entrar a comprar. Perdí el DNI y ahora, ¿cómo hago? Di media vuelta, metí mi mano en el bolsillo de la campera y ahí estaba el DNI que ya creía perdido. Había olvidado que antes lo había sacado para mostrarlo en otro negocio. Se lo mostré y le dije al guardia que lo tenía en el bolsillo, ese era el mío. Creo que me puse colorada, me dio risa y vergüenza, por suerte, uno de los beneficios del barbijo es que no te ven toda la cara ¡ja, ja!


Esto es todo... por ahora!!! sigo recibiendo relatos, los cuales quedaran compilados en nuestra biblioteca, esperando el regreso a clases presencial. Muchísimas gracias a les que se animaron a participar. Espero se animen a escribirme al mail bibliotecacpem50@gmail.com

Su bibliotecaria, Marcela :)


lunes, 14 de septiembre de 2020

Concurso: Anécdotas de cuarentena

ANÉCDOTAS DE CUARENTENA



    Se acerca el 21 de septiembre. Fecha en la que tradicionalmente festejamos el día del estudiante. Este año tan particular nos encuentra aún en cuarentena... Así que para mantenernos en contacto, desde la biblioteca del CPEM 50 les propongo un concurso a toda la comunidad de nuestra escuela para que envíen el relato de una anécdota vivida en este periodo que hemos transitado de la cuarentena. 
    ¿Qué es una anécdota? es un relato corto sobre un hecho curioso, interesante o entretenido de una persona o situación vivida.
    Así que les propongo que envíen su anécdota al mail de bibliotecacpem50@gmail.com o un audio al 2994661196. Hasta el 20/09 a las 13 horas estaremos recibiendo sus relatos.
    El mejor relato tendrá premio!!!! y se compartirá el 22 de septiembre, día de la estudiantina que está organizando el departamento de Educación Física junto a las y los preceptores.
    Con todas las anécdotas armaremos un registro que quedará en biblioteca para cuando volvamos a encontrarnos podamos recordar parte de lo transitado en este año tan atípico.
Mientras tanto, recuerden que hoy cuidarse a si mismos es también cuidar a los demás. Utiliza tapabocas. Lávate las manos. Mantén una distancia segura.
    Espero sus anécdotas!!!

Marcela
Pánico por Coronavirus: no hay más barbijos y usan botellas de agua como  máscaraMemes Hoy

lunes, 6 de julio de 2020

PROGRAMAS

PROGRAMAS
Aquí podrán acceder a los programas unificados y previos 2019. Cada link los direccionará al drive desde donde podrán acceder a los programas.

 

 

  • Ø  CIENCIAS BIOLÓGICAS (1° a 5° año) : https://drive.google.com/drive/folders/1_Gct4XR3ylgucf0j1hZ3Hh53O94BDlIS?usp=sharing

 

 

  • Ø  FÍSICA-QUÍMICA (1° a 5° año): https://drive.google.com/drive/folders/1R19lFTY0t4b2OvqjjkNbXuSL8J-rvEgF?usp=sharing

 

 

 

  • Ø  LENGUA Y LITERATURA (1° a 5° año) :https://drive.google.com/drive/folders/1m1LW0oNJFvzV-2RChExgyNqDdwXgofbP?usp=sharing

         Ø  MATEMÁTICA (1° a 5° AÑO): https://drive.google.com/drive/folders/1lfPrUqb1vZJ6_NW1zZi9zOrR1jkubTfy?usp=sharing



  •  FILOSOFÍA: https://drive.google.com/drive/folders/1MaEhS4bZZZwyVhVbCEurD3HOZIUyunOU?usp=sharing

 

 


PROGRAMAS

Recepción de programas. Se solicita envíen a la dirección de mail bibliotecacpem50@gmail.com los programas libres, regulares y previos de to...